为切实提升学院教师教书育人水平，提高学院人才培养质量，法学院于2023年10月26日在会议室5C319召开了2023-2024学年第一学期督导组会议。会议由院长刘红教授主持，主管教学副院长李阳桂博士、高忠悦教授等督导组成员出席会议。 

会议上，刘红院长做了相关工作部署。

一、强调督导听课的重要性。刘红院长指出，督导听课是了解教学情况和教师教学水平的重要手段，有助于提高教学质量。因此，督导组成员要认真听取学院教师的课程，特别是青年教师和上学年教学评教分数靠后的教师，并提供反馈和建议，以促进教学质量的提高。

二、严格把控2024届毕业论文全过程。刘红院长指出，毕业论文是学院重要工作，论文选题也是毕业生论文撰写的重要开端，关系到学生能否顺利完成毕业论文撰写。为此，要求督导组从2024届毕业生的论文题目开始，全面审查2024届毕业生的论文题目，确保选题合适、具备研究性和创新性，并提供指导和支持。

三、关注年轻教师的科研能力提升。刘红院长强调了年轻教师在科研方面的重要性，认为他们是学院未来发展的希望和骨干力量。为此，要求督导组重点关注年轻教师的科研工作，采用“传帮带”的方法，提供指导和支持，帮助他们提升科研水平和学术能力。

四、收集2024届意向考研学生数据，督导组通过资源分享、辅导，协助学生。刘红院长提到，2024届意向考研学生是学院的重点关注对象，为此，学院将组织收集2024届意向考研学生的相关数据，学院各督导要分享资源，倾力协助学生，为学生提供有针对性的指导和帮助。

五、落实好青年导师制工作，发挥导师真正作用。刘红院长重申了导师制的重要性，新老师通过与资深导师的交流和指导，提升教学水平、职业发展和工作效能。有负责青年导师任务的督导要为新老师提供工作方面的指导、专业知识的传授、教学方法和教学设计的建议等。

会后，督导组进行了讨论。李阳桂副院长对督导的辛勤付出表示感谢，也再次强调教学督导工作的重要意义，学院也会一如既往的大力支持督导员的工作，积极构建全面的教学质量常态化督导机制。

(撰稿：陈浩民；图片：陈浩民；初审：杨金元；复审：李阳桂；终审：江小卫)