面对这份荣誉，周书楠用“深感荣幸”来表达。谦逊的背后，是周书楠老师11年来点点滴滴的积累、默默无闻的耕耘，踏踏实实的工作。她耐住寂寞，凭着“教育要对得起良心”的理念，将教师这份职业做到尽可能完美。

回忆起2006年研究生毕业初来城市学院的时光，周老师还记得当时的那份青涩，“那时，年轻的城院处处充满朝气，充满活力。10多年来，成长型的校园文化潜力无限，学院良好的学术研究氛围和深厚的人文思想，对我们年轻老师给予了浓厚的人文关怀，为我们的成长提供了一个卓越的平台”。

“我记得特别深，刚来学校工作时，领导和老教授教导我们要站稳三尺讲台，要对得住自己的良心，对得起学生，对得起课堂上的这段光阴！”11年来，周老师除了“传道、授业、解惑”，还始终以积极、健康、阳光的面貌展示在同学们面前，为同学们传递正能量。周老师的坚持也得到了丰厚的回报——不仅课堂纪律非常好，学生学习积极性高，还被学生评价为“一位很温暖的老师”。这份来自同学们的认可与喜爱，更加让自己热爱这份太阳底下最灿烂的职业——大学教师！

在院系领导和同事们的帮助下，让自己得以快速成长。周书楠老师在潜心教学的同时，也顶住诱惑，耐住寂寞，不深入开展科研教研工作。11年来，周老师在国内期刊发表论文十多篇，其中核心期刊四篇，参编教材一本。其中，2014年参加市社科联课题一项；2017年主持社科联立项资助课题一项；2017年参加市社科联立项资助课题一项；2016年至2017年还参与了教育部中国下一代教育基金会的一项“十三五”规划全国重点课题研究。同时，她还获得广东省高等学校“毛邓三概论课”优秀教学示范片比赛三等奖、2016广东社会科学学术年会优秀论文三等奖，并获优秀班主任、 “三育人”先进个人称号等荣誉。

采访中，周老师也分享了自己的工作经验，建议大家多关注学院提供的科研教研资讯和平台，不要攀比，经得住诱惑，排除杂念，做好自己。多向老教师、教授们学习，努力提升自己的工作能力和教研科研能力。